Armonia Culorilor! Școala Gimnazială nr. 2 Cernavodă, Constanța
Proiectul a constat în mobilizarea elevilor pentru a schimba aspectul exterior al şcolii, pictarea pereţilor exteriori ai sălii de sport, folosind resurse proprii pe care şi le-au procurat cu banii obţinuţi din vânzarea propriilor jucării.
Poveste de schimbare realizata sub indrumarea doamnelor Brînză Arabela și Lefter Camelia
Enumeră problemele identificate de elevi:
-piste pentru biciclete;
-schimbarea aspectului exterior al şcolii
-combaterea violenţei în şcoală şi în afara ei;
-realizarea unei mascote a şcolii;
-donare de alimente şi haine celor fără posibilităţi;
Explică ce problemă a fost alesă să fie rezolvată și de ce.
-Elevii au ales să schimbe aspectul exterior al şcolii pentru a aduce bucurie în sufletele tuturor elevilor din această şcoală.
Ce persoane sunt cele mai afectate de această problemă? Ce îi deranjează pe ei?
Elevii, pentru că vor să fie întâmpinaţi în fiecare dimineaţă de o şcoală primitoare. Părinţii, pentru că vor să vadă cum copiii lor vin cu drag la şcoală.
Enumeră toate soluțiile la care v-ați gândit.
-pictarea pereţilor şcolii sau a sălii de sport;
-repararea gardului terenului de sport;
-împrejmuirea cu gard a grădinii din faţa şcolii;
-plantare de flori în grădina şcolii;
-vopsirea uşii le la intrarea elevilor;
Ce soluție dintre cele enumerate a fost aleasă pentru implementare și de ce?
Pictarea peretelui exterior al sălii de sport ce se află în curtea şcolii . Elevii îşi doreau ca aspectul exterior al şcolii să fie mai pe placul lor, să le creeeze o stare de bine în fiecare dimineaţă.
Descrie pe scurt procesul de implementare a soluției/soluțiilor
-strângerea jucăriilor personale pentru a fi vândute
- realizarea unui afiş publicitar pentru organizarea unui târg cu vânzarea de jucării în şcoală
-mediatizarea acestei acţiuni în rândul elevilor, părinţilor, profesorilor
-organizarea tâgului cu vânzare de jucării pe parcursul unei săptămâni -stabilirea necesarului de materiale pentru soluţia aleasă de elevi
-cumpărarea materialelor de la depozit
-pregătirea materialelor şi a peretelui ce va fi transformat -pictarea peretelui sălii de sport
Care sunt rezultatele sau impactul proiectului vostru?
-Ceea ce am realizat a schimbat cu adevărat aspectul şcolii. Atât părinţii cât si colegii au fost plăcut impresionaţi de noul look al şcolii. Este mai primitoare, mai veselă, mai pe placul nostru. Profesorii chiar ne-au felicitat pentru ceea ce am realizat.
Câte persoane au beneficiat de soluția voastră?
300 persoane
Ce au zis oamenii care au beneficiat de soluție? Scrie 2 citate sau păreri.
„ Oh! Este foarte frumos! Nu-mi vine să cred că voi aţi realizat această operă de artă ! V-aţi gândit foarte bine să înfrumuseţaţi şcoala! Felicitări! Să o ţineţi tot aşa!”
„ Ne place mai mult cum arată şcoala acum ! Aţi dat dovadă de multă imaginaţie. Bravo”
Ce dificultăți ați întâlnit pe măsură ce ați implementat proiectul și cum le-ați depășit?
-strângerea banilor necesari pentru cumpărarea vopselurilor, pensulelor;
-căldura din ziua în care am pictat peretele;
Cât timp a durat să implementați soluția?
7 de zile
Ce ați făcut să promovați proie în școala voastră sau în comunitate? Cu cine au vorbit elevii despre proiect? Ce răspunsuri au primit?
-Pentru a promova proiectul în şcoală am popularizat acţiunea noastră mergând din clasă în clasă şi am postat afişe peste tot în şcoală. În comunitate l-am popularizat prin faptul că am fost filmaţi de televiziunea locală care a fost înştiinţată despre proiectul nostru.
Persoanele cu care am vorbit au fost: cu doamna profesoară, cu părinţii, cu prietenii. Răspunsurile primite: este o idee bună; este cam dificil de realizat; trebuie să aveţi răbdare ca să iasă ceva frumos; să cooperaţi ca să realizaţi ce v-aţi propus..
Aproximativ, cu câte persoane s-a vorbit despre proiect în total?
mai mult de 100 de persoane
Pe scurt cum vă propuneți să susțineți proiectului pe viitor.
-Să avem grijă să nu se deterioreze şi să nu fie deteriorat de alţii. Să-i asigurăm existenţa în timp. Să le propunem şi altor colegi să se implice în a continua acest proiect. Să transformăm acest proiect într-o tradiţie a şcolii prin care fiecare generaţie de elevi să contribuie la schimbarea aspectului şcolii în bine.
